Formato numeros reales

[Enan0]

Bue.. me quede colgado con la Respuesta abierta veo que ecfisa ya respondio y de manera mas clara.

se pueden borrar estos ..

[ecfisa]

Empezado por Enan0

se pueden borrar estos ..

En absoluto, agregaste una mención a la variable ThousandSeparator que puede serle de utilidad.

Saludos.

[Zucra]

Bueno, muchas gracias a todos por responder. Me fue muy util y pude solucionarlo gracias

[[Delphius]]

Empezado por Zucra

Tengo un programa en el cual hay unos Edits, donde debo ingresar numeros con coma (numeros reales)
Al ingresar el numero, para separar la parte real de la imaginaria, tengo que separarlos con una coma (,) Ejemplo: 2,14
Si pongo un punto (.) en lugar de una coma, me da error.

Debo de tener muy oxidada la teoría de matemática y se han cambiado las cosas porque que yo sepa un número real no tiene componente imaginaria. La clase de números que tiene dos componentes, una real y otra imaginaria son los números complejos. Al menos así era la teoría hasta que terminé la cátedra de electrotecnia que fue la última vez que "toqué" un número complejo... allá por el año 2005.

Asi que allí va mi pregunta: ¿Tienes un número real y quieres identificar la "parte" decimal de la "parte" entera? ¿O bien, en realidad (ya párenle con los reales ) tienes un número complejo y se debe asumir que lo que esté a la izquierda de la coma se interprete como el componente real y lo que esté a la derecha como el componente imaginario.?

Saludos,

[Zucra]

Empezado por Delphius

Debo de tener muy oxidada la teoría de matemática y se han cambiado las cosas porque que yo sepa un número real no tiene componente imaginaria. La clase de números que tiene dos componentes, una real y otra imaginaria son los números

BUeno, perdon por tardar tanto en responder, es que ya habia logrado solucionar mi problema.
De todas formas, te respondo, y si, tenes toda la razon, me exprese muy mal. Seria parte entera y parte decimal. No se que me llevo a ese error, quiza el sueño del momento. Pido perdon. Gracias por responder.